De Historietas, Comics, y Mangas

Hola a todos !!, soy AXO, y revisando entradas noté que desde Marzo no escribía nada, por lo que es hora de una entrada xD!.
El tema del que quiero hablar hoy, es de los comics, desde esas pequeñas viñetas de un diario hasta los tomos que vienen desde los años 60s, hace referencia de que todos tenemos una noción de como funcionan, o de sus temas, porque a fin de cuentas todos hemos leído un comic alguna vez, ya sea descargado por internet, comprado en alguna tienda especializada, o incluso al final del diario, al lado del crucigrama y a la derecha del horóscopo xD!

(no, no soy así xD!)

Bueno, iniciando, creo que tendremos que hablar de los comics que vienen desde Estados Unidos, que vendría siendo la cuna de las historietas, donde los más populares, o conocidos, son los de Marvel (Avengers, Spiderman, Ironman, Hulk, 4 Fantásticos, entre otros) y DC comics (Batman, Superman, Aquaman, Mujer Maravilla, entre otros).
Ahora bien, los Vengadores son mundialmente conocidos por la película, pero la historieta viene siendo impresa desde The Avengers #1, el año 1963.
Saliendo un poco de los temas de superhumanos, que es lo que generalmente la gente se imagina al escuchar hablar de historietas,
últimamente, he leído los comics de The Walking Dead, a raíz de que cada temporada de la serie se demoraba mucho en salir, ¿el resultado?, ahora no veo la serie, solo sigo el comic, ya que la historia es mucho mejor.
La evolución de los personajes, tanto en situaciones, como de forma psíquica está muy bien lograda, algo que la serie de televisión aún no ha conseguido, y no creo que lo haga, ya que por la muerte de algunos personajes, ambas historias ya no pueden ser iguales.
Dejo un Link para ver el comic online : http://www.decemuladores.com/foros/zona-comic/45172-walking-dead-espanol-online-1-91-a.html

si se lo preguntan, a esta altura, es más fácil verlo online, que encontrarlo en algún servidor no muerto (tras la reciente muerte de Mediafire, un 90% de los links de internet dejaron de funcionar, ya que los que no eran Megaupload, eran Mediafire)

Lo más importante en un comic, más que el héroe, más que el mundo en sí, son las personas normales, ya que ayuda a la "humanización" del comic, porque una persona que generalmente no lee comics, tenderá a ver con más curiosidad una historieta con personajes humanos, que una de pura ciencia ficción.
Además, de la propia evolución de los personajes, cada protagonista, sea superpoderoso, zombie, animal, bicho del espacio, está rodeado por algún "ente" (xD!) con características humanas, que evolucionan junto con él.

 Lo más interesante, a mi punto de vista claro, es la existencia de lo que se denomina "Crossover", que es la aparición de varios personajes de mundos "distintos" en un mismo comic, que sería el caso de Avengers, recordando, que el mundo creado por Marvel es el mismo para todos los héroes.
Por ejemplo, Súperman viene de Kriptón, pero a la vez, si hablamos de dicho planeta en Batman, o en Linterna Verde, no es alejado de su realidad, ya que comparten universo.

Lo que me recuerda, que hoy 30 de Mayo, salió el próximo número de The Walking Dead xD!!

También existen encuentros entre mundos, cuando los creadores de dos mundos de comics ven una posibilidad, utilizan la imbécil brillante idea decir que un portal dimensional los junto a todos en otro universo (creatividad mode on), pero los resultados son tan raros como ésto:

Ahora, vamos a los mangas, que vienen siendo la denominación de las historieta en Japón, y se debe leer de derecha a izquierda.
Los mangas, los leo generalmente desde el siguiente link: www.ddtodo.com
Salen generalmente de forma semanal (algunos), pero son cortos (depende claro del comic), ahora, tienen una gran variedad, de las cuales hay series que se destacan, como lo son Dragon Ball, Slam Dunk, Detective Conan, Doraemon, Death Note, Naruto, Hunter X, One Piece, entre otros (si los nombro todos, estaré 3 días escribiendo xD).

Bueno, por ahora, eso es todo, en un post siguiente (quizás lo suba en un rato más, o mañana), hablaré de un comic fanmade curioso que encontré, además de quizás comics extraños xD
Los comics fanmade, son aquellos que no tienen una licencia grande tras ellos, sino que simplemente una persona tuvo una mejor idea, la llevo a dibujo, puso diálogos, y ahora anda circulando por internet, o algunos hasta impresos, de hecho, hay premios al respecto xD!; pero eso es tema para otro día xD!

chau !!

Aprender?.. que es eso?.. como se aprende?..

Hola amigos del blog, en esta ocasión nos vamos a salir de la temática recurrente que hemos escrito aquí y hablaremos de algo igualmente emocionante e interesante (para el que lo sepa apreciar claro). Hoy les hablare de un libro que leí y me intereso de sobremanera, no explicare en detalle cada punto, tampoco un resumen del mismo, sino que hablare de los puntos que mas me llamaron la atención, explicando y dando ejemplos. El tema principal es el aprendizaje y como se podría aplicar eventualmente a la educación. Bueno, generalmente nosotros hablamos sobre el desarrollo del cerebro y de los periodos críticos en el aprendizaje, por lo que una amiga nos explico que, a su juicio, lo mejor para su hijo pequeño seria "colocarlo en un invernadero" donde escuchara música clásica y grabaciones de gramática y vocabulario en distintos idiomas y se le mostraran tarjetas ilustrativas con letras y números escritos. Quería asegurarse de que el niño aprendía todo lo posible durante este periodo critico, y le preocupaba que transcurridos cuatro años fuera "demasiado tarde" para ello. Pero, ¿existen realmente periodos críticos para el aprendizaje en la infancia temprana?, ¿Puede llegar a ser demasiado tarde para aprender? Los entornos enriquecidos en la infancia temprana, ¿mejoran el desarrollo cerebral? ¿O los entornos normales ya bastan? ¿"Colocar a los niños en invernaderos" es algo bueno o puede dañar su desarrollo? ¿Cómo hacen los niños para aprender sobre el mundo y otras personas? ¿Este conocimiento se produce a partir de la instrucción formal? ¿O se desarrolla mejor sin ninguna enseñanza explicita, mediante el juego, la exploración, el habla cotidiana y la interacción social con sus hermanos y sus iguales?. Muchas personas creen que la educación es aprender a leer, escribir y hacer cálculos aritméticos. Sin embargo algunas personas afirman que su bebé de seis meses sabia contar tras habersele enseñado a hacerlo mediante tarjetas ilustrativas. En muchos países, los niños comienzan a ir a la escuela a una edad cada vez mas temprana y se les enseña a leer y a escribir antes de los cinco años. Pero las ciencias cerebrales han revelado que, por lo general, la coordinación precisa de los dedos no se alcanza al menos hasta los cinco años y progresa mas lentamente en los chicos que en las chicas, entonces, ¿cinco años es una edad demasiado prematura para enseñar a los niños a escribir?. Algunos niños presentan profundas dificultades en la escritura, lo cual se debe a menudo a problemas en la coordinación motora que recibe el nombre de dispraxia. Ahora ¿por qué resulta que unos tipos de matemáticas dependen de cálculos espaciales y otros del lenguaje (dentro de los procesos cerebrales)?. Examinaron el modo en que diferentes partes del cerebro tienen que ver con distintos aspectos de las matemáticas, abordando las leves anomalías cerebrales que pueden dar origen a discalculia del desarrollo e incompetencia en aritmética (con lo cual me identifico xD). ¿Que creen ustedes con respecto a su cerebro? ¿Que es diestro o zurdo? ¿ Debería esto influir en el modo de educar a la gente? ¿O esto es una soberana estupidez?. Seguramente ya sabemos que, en comparación, las mujeres respecto a los hombres son peores en matemáticas y en capacidades espaciales. ¿Es realmente así de simple?. Tal vez el efecto mas importante de la neurociencia en la educación es la posibilidad de identificar y modificar las estructuras neurales que subyacen a distintos procesos de aprendizaje y memoria que simplemente suceden sin necesidad de prestar atención. ¿Cómo podemos aprender sin darnos cuenta? ¿Hay alguna diferencia entre, por un lado, recordar nombres y fechas y, por otro, episodios de la vida? Una de las principales aportaciones de la neurociencia es el esclarecimiento de la naturaleza del propio aprendizaje. 

Recuerdo que esto fue extraido de un libro y no es un intento por cambiar la forma de pensar, sino que es un intento para pensar en como funcionamos y en las cosas que hacemos cotidianamente sin saber como lo hacemos. Un profe me dijo una vez "todos somos tremendamente ignorantes, yo puedo saber neurociencia pero pregúntame algo de oceanografía.. no tengo idea" y es algo muy cierto, todos somos inmensamente ignorantes pero debemos ser humildes y aceptarlo, no rechazar una idea tan solo porque no ha sido demostrada, quizás esa persona es mucho mas visionaria que nosotros, tal y como hemos visto a lo largo de la historia. Tan solo debemos vivir en la ignorancia y ser felices. Un saludo.

A quienes les interese leer mas del tema, el libro se llama "The learning Brain" por Sara Blackemore y Uta Frith.

Hasta pronto!

GRO!